Министр образования Свердловской области ответила, когда ИИ заменит учителя

Искусственный интеллект в школах Свердловской области должен помогать учителям, а не заменять их. Нейросети могут расшифровывать аудиозаписи, анализировать активность учеников и брать на себя другие технические задачи. Освободившееся время педагоги смогут тратить на общение с детьми и наставничество. Об этом сообщает ЕАН.

"Человеку нужен человек. В школе самое главное и самое ценное - это ученик и учитель", - сказала министр образования региона Светлана Тренихина "Областной газете".

По ее мнению, полностью передавать образовательный процесс алгоритмам нельзя: нейросеть способна обработать данные, но не заменить живое взаимодействие между педагогом и школьником.

Тема цифровых помощников особенно актуальна на фоне нехватки учителей в регионе: школам не хватает более 1,5 тысячи педагогов, в том числе преподавателей математики, физики, химии, биологии и информатики. При этом с 1 сентября в школах должны измениться расписание, учебная нагрузка и требования к ученикам. В некоторых учреждениях появятся новые предметы, по отдельным дисциплинам пересмотрят число часов, а ученикам могут начать выставлять оценки за поведение.

ИИ уже используют в других сферах Свердловской области. Например, в поликлиниках нейросеть анализирует разговоры сотрудников регистратур с пациентами. В ходе пилотного проекта доля вежливых обращений выросла с 64 % до 71 %. В образовании такой подход может помочь контролировать рутинные процессы, но ответственность за обучение и отношения с детьми останется у учителя.